Meilleur Réponse!
Bonjour Amélie,D'emblée saches que les difficultés d'apprentissage reliées à l'anglais n'ont rien à voir avec les élèves sous doués. Il n'est pas donné à tout le monde d'apprendre facilement les langues. Cela demande de gros efforts pour certains élèves. Même la langue française comporte ses difficultés et malgré qu'on soit capable de la parler, ce n'est pas aussi simple de l'écrire.
Il est certain, qu'à l'école, tu dois te comparer à tes amis de classe. Le problème dans le système scolaire, c'est que toutes les habiletés ne sont pas évaluées. Par exemple, si tu es une personne créative, imaginative, pourvue d'une habileté manuelle pour les arts, la décoration, etc. tu ne trouveras pas facilement une grande valorisation à l'école car celle-ci offre très peu de périodes dans le domaine artistique. Ne t'abaisse jamais en te comparant aux autres car tu as tes propres talents.
Chaque bambin ne marche pas et ne parle pas au même âge qu'un autre bambin. Chaque personne a son propre rythme. À l'école, on s'attend à ce que chaque élève évolue relativement en même temps. Les programmes ne prévoient pas d'autres modèles et les enseignants sont pris, malgré eux, dans cet engrenage qu'ils ne peuvent changer.
Au mieux, j'aurais souhaité te souffler la recette miracle mais elle n'existe pas. Puis-je te conseiller de regarder 1 heure par jour la télévision en anglais et te procurer à la bibliothèque des bandes dessinées en anglais? Tu ne comprendras rien. Ce n'est pas grave. Au bout d'un certains temps, tu seras surprise d'avoir compris une parole. C'est comme ça que tu as appris la langue québécoise quand tu étais bébé. C'est la partie "PARTICIPATION" que je te demande. Ne t'impose pas des limites trop hautes. Ça te découragerait! Fixe-toi de petits objectifs à apprendre. Rencontre ton professeur pour lui faire part de ta difficulté et voit avec elle ou lui des compétences qu'elle/il voudrait que tu atteignes d'ici la fin de l'année. Vaut mieux que tu fasses de petits pas et que tu réussisses que d'essayer d'enjamber tout et de te "planter". Saches que si tu ne réussis pas cette matière, cela ne t'empêchera pas de poursuivre tes études en 6e année. Au secondaire, tu seras intégré dans un groupe d'élèves comme toi, pleins de talents qui ne peuvent exploiter à l'école mais pourvus d'une grande difficulté à apprendre la langue anglaise.
Il n'est pas rare de voir d'anciens élèves apprendre l'anglais arrivés à l'âge adulte et réussir brillamment leur étude. Ceci est souvent du au fait que la motivation est plus grande et que l'individu est maintenant prêt à intégrer cette matière car il n'y a alors qu'une seule discipline à apprendre.
Je te souhaite bonne chance et donne-moi de tes nouvelles.
Xavier Cormier-Lassonde
Caroline Trinque
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